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Otero Agra, M., Hermo-Gonzalo, M.T., Martínez-Isasi, S., Fernández-Méndez, M., Domínguez-Graña, M.J. y Fernández-Méndez, F. 2020. GAMIFICACIÓN COMO METODOLOGÍA DIDÁCTICA PARA SOPORTE VITAL BÁSICO EN ESTUDIANTES DE MEDICINA: ESTUDIO PILOTO DE SIMULACIÓN CON MANIQUÍS. TIEMPOS DE ENFERMERÍA Y SALUD. 2, 9 (dic. 2020), 34-38.